เป็นปัญหาคลาสสิกเลยค่ะ ลองเปลี่ยนมุมมองจากการ "สั่งให้ทำ" เป็น "ชวนมาทำภารกิจด้วยกัน" ดูไหมคะ ทำให้มันกลายเป็นเกม เช่น "เรามาแข่งกันเก็บตุ๊กตาลงกล่อง ใครเสร็จก่อนชนะ!" หรือให้เขาได้มีส่วนร่วมในการตัดสินใจ "หนูอยากจะช่วยแม่เช็ดโต๊ะหรือจัดช้อนดีคะ" การให้คำชมเล็กๆ น้อยๆ เมื่อเขาทำสำเร็จก็สำคัญมากค่ะ การฝึกทักษะนี้ต้องใช้เวลาและความอดทนสูง อย่างไรก็ตาม หากพฤติกรรมต่อต้านรุนแรงมาก มีท่าทีเป็นปฏิปักษ์อย่างชัดเจน และเกิดขึ้นในทุกๆ สถานการณ์จนกระทบความสัมพันธ์ในครอบครัว การปรึกษาแพทย์หรือนักจิตวิทยาเด็กเพื่อประเมินพฤติกรรมก็เป็นสิ่งที่ควรพิจารณาค่ะ